Con el transcurrir del tiempo, el ser humano, a través de sus investigaciones
y trabajo en base al enfrentamiento de sus necesidades,
siendo una de ellas, la
comunicación, ha generado muchos beneficios y
comodidades para la sociedad en relación al sistema de la comunicación hoy en día, hay nuevas
tecnologías para una eficaz y rápida transmisión de información y comunicación,
de la cual una innovadora tecnología telefonía por Internet, que es una tecnología que permite la transmisión
de la voz a través de redes IP en forma de paquetes de datos, es decir, la voz que ingresa en el extremo
receptor, es transformada por un programa en el computador o equipo de emisor (en el teléfono normal la vos se transforma en señal
eléctrica o en tonos que viajan por la red de telecomunicaciones y en la Internet se digitaliza y transforma
en datos) que se transmite por la Internet empleando el mismo protocolo ? es intercambio de mensajes cuya función es la de establecer, mantener y gestionar una
conexión telefónica- que se usa por ejemplo para transmitir un correo
electrónico o email. Este protocolo se llama IP por sus siglas en Ingles
(Internet Protocol) y es el
lenguaje en el cual se entienden las
miles de computadoras y aparatos conectados a la red. Por esto se
llama VoIP o Voz sobre Internet a la
telefonía por Internet, pero un verdadero sistema
Avanzado de comunicaciones es la TELEFONIA IP también utiliza el protocolo de Internet
como medio de transporte.
¿Qué es?
Existen múltiples definiciones de
las TIC:
“En líneas generales podríamos
decir que las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las que
giran en torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las
telecomunicaciones; pero giran, no sólo de
forma aislada, sino lo que es más
significativo de manera interactiva e inter conexionadas, lo que permite
conseguir nuevas realidades comunicativas”. (Cabero, 1998: 198)
Para Antonio Bartolomé “la T.E.
encuentra su papel como una especialización dentro del ámbito de la Didáctica y
de otras ciencias aplicadas de la Educación, refiriéndose especialmente al
diseño, desarrollo y aplicación de recursos en procesos educativos, no
únicamente en los procesos instructivos, sino también en aspectos relacionados
con la Educación Social y otros campos educativos. Estos recursos se refieren,
en general, especialmente a los recursos de carácter informático, audiovisual,
tecnológicos, del tratamiento de la información y los que facilitan la
comunicación”
¿Qué son
las TICs y cuáles son sus inicios?
Las tecnologías de la información
y la comunicación (TIC) -la unión de los computadores y las
comunicaciones- desataron una explosión sin precedentes de formas de
comunicarse al comienzo de los años '90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de
interacción social.
Por Tecnologías de la información o Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se
entiende un término dilatado empleado para designar lo relativo a la
informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos.
Ya que Las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la
vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que
permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad; Un buen
ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico.
En resumen las nuevas tecnologías
de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e
informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan
información representada de la más variada forma. Es un conjunto de
herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información.
Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y
difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son
la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web.
Para todo tipo de aplicaciones
educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el
aprendizaje, el desarrollo de habilidades y
distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
¿Cuáles
son las ventajas y desventajas de las TICs?
Si bien
es cierto que la necesidad de comunicarse hace más notorio el carácter indispensable del conocimiento sobre las tecnologías de información y
comunicación y la aplicación de éstas en distintos ámbitos de la vida humana,
se hace necesario también reconocer las repercusiones que traerá consigo la
utilización de estas nuevas tecnologías ya sean benéficas o perjudiciales.
A
continuación se mostrarán algunas de las ventajas y desventajas que origina
el empleo de las TICs en el desarrollo de las
actividades humanas.
·
Ventajas:
Las ventajas
Otras ventajas que podemos
mencionar son las siguientes:
- brindar grandes beneficios y
adelantos en salud y educación;
- potenciar a las personas y
actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
- apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para
presentar y vender sus productos a través de la Internet.
- permitir el aprendizaje
interactivo y la educación a distancia.
- impartir nuevos conocimientos
para la templabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
- ofrecer nuevas formas de
trabajo, como teletrabajo
- dar acceso al flujo de conocimientos e
información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
- Facilidades
- Exactitud
- Menores riesgos
- Menores costos
·
Desventajas:
·
Falta de privacidad
·
Aislamiento
·
Fraude
·
Merma los puestos de trabajo
¿Cuáles
son las características de las TICs?
Las tecnologías de información y
comunicación tienen como características principales las siguientes:
·
Son de carácter innovador y
creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
·
Tienen mayor influencia y
beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible
y dinámica.
·
Son considerados temas de debate
público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor.
·
Se relacionan con mayor
frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
·
Afectan a numerosos ámbitos de
la ciencias humana como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión.
·
En América Latina se destacan con su utilización en las
universidades e instituciones países como: Argentina y México, en Europa: España y Francia.
·
Las principales nuevas
tecnologías son:
·
Internet
·
Robótica
·
Computadoras de propósito
específico
·
Dinero electrónico
· ,Resultan un gran alivio económico
a largo plazo.
·
¿Cuáles son los objetivos de las TICs en el ámbito educativo?
·
El aprendizaje que solía ser un claro proceso trashumano se ha convertido en algo en lo que
la gente comparte, cada vez más, poderosas redes y cerebros artificiales.
·
El reto de aprender solo puede
gestionarse mediante una red mundial que agrupe todo el saber y todas las
mentes.
·
Con esto surge entonces una nueva
forma de concebir la enseñanza y el
aprendizaje, pues es indiscutible que en la
existencia de esa red de conocimientos que se concibe, está de por
medio la
computadora y por ende la introducción de las nuevas teorías sobre la obtención de conocimientos y
el empleo de las tecnologías de información y comunicación.
·
La educación del tercer milenio es: aprender a aprender,
aprender a conocer, aprender a hacer, y aprender a comprender al otro, por ello
aquí planteamos algunos de los objetivos que se esperan cumplir en el aspecto
educativo con el empleo de estas nuevas tecnologías de información y
comunicación.
·
? Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto,
implantando el dispositivo tecnológico adecuado para ampliar el marco de
actuación de la universidad al ámbito nacional e internacional.
·
? Implantar un servicio de
educación semiempresarial para estudios regulares de grado y de postgrado,
apoyado en el servicio a que hace referencia en primer objetivo con el apoyo pedagógico, técnico y
administrativo adecuado.
·
? Proporcionar acceso a los servicios educativos del campus a cualquier alumno
desde cualquier lugar, de forma que pueda desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente, con ayuda de
las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
¿Qué
países o comunidades están adoptando esta corriente tecnológica y la están
aplicando?
Las principales tecnologías de
información y comunicación, comúnmente conocidas como TICs, son utilizadas
entre los principales países de América Latina como son: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México, Perú y Venezuela y la élite de países más
poderosos del mundo: el G7, compuesto por Estados Unidos, Canadá, Japón, Alemania, Francia, Italia y Reino Unido.
Las estadísticas e investigaciones soportan el hecho de que las TICs
han constituido la clave del desarrollo y crecimiento económico de los
países durante los últimos años.
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¡¡Adiós espero que les haya gustado!! |